Tại buổi họp báo Chính phủthường kỳ, chiều 6/12, trả lời câu hỏi của báo chí về vụ việc học sinh xúc phạm, dồn giáo viên vào góc tường xảy ra ở Tuyên Quang vừa qua, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Hoàng Minh Sơn cho hay, đây là vụ việc rất nghiêm trọng, ảnh hưởng đến toàn ngành giáo dục.

Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, ngày 5/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn gửi UBND tỉnh Tuyên Quang đề nghị phải tiếp tục chỉ đạo để xác định rõ vụ việc.

Ông Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: “UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo và nhà trường trước tiên cần làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm các bên liên quan một cách khách quan, thấu đáo để có những biện pháp xử lý nghiêm".

Đặc biệt, theo ông Hoàng Minh Sơn: Chúng ta cần làm rõ trách nhiệm của giáo viên, nhà trường và lãnh đạo nhà trường. Những gì liên quan đến học sinh và trách nhiệm của phụ huynh. Chúng ta phải xem xét tổng thể để có biện pháp xử lý vướng mắc; đồng thời phải chấn chỉnh và rút kinh nghiệm sâu sắc việc này.

Thực tế thời gian qua cũng có những vụ việc tương tự diễn ra. Bạo lực học đường đang là vấn đề được rất nhiều người quan tâm. Theo đó, ông Hoàng Minh Sơn cho rằng, biện pháp xử lý kỷ luật đối với một vụ việc là cần thiết nhưng chỉ là trước mắt, căn cơ hơn là biện pháp giáo dục và công tác quản lý.

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, liên quan đến lĩnh vực giáo dục, việc đánh giá, rà soát lại công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cũng cần phải được xem xét lại, từ khâu đào tạo, bồi dưỡng đến quá trình sử dụng, tuyển dụng.

Đặc biệt, đánh giá về chuyên môn và phẩm chất, những kỹ năng xử lý đối với các giáo viên môn học và giáo viên chủ nhiệm.

Nhà trường cũng cần chú ý công tác giáo dục tuyên truyền học sinh trong nhà trường cần thực hiện tốt như thế nào.

"Một vụ việc như vậy dẫn đến nhiều hậu quả nên phải tìm hiểu nguyên nhân sâu xa để ngăn vụ việc tương tự xảy ra" - ông Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh.

Cũng theo ông Hoàng Minh Sơn, hiện việc giáo dục các em học sinh không chỉ là trách nhiệm trong nhà trường mà trong mỗi gia đình cũng cần được chú trọng và xem xét cụ thể từng trường hợp. Việc giáo dục học sinh còn là trách nhiệm của toàn xã hội.

Theo lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, nếu văn hoá trong xã hội từ văn hoá giao thông, văn hoá ứng xử, văn hoá trên mạng... được làm tốt sẽ tác động tích cực đến tâm lý và hành vi của học sinh.